07年创“平安校园”总结

（江锡富）        

各位老师、同学们：

　　　　　　　　下午好！

一年来，我校在省人口委党组和学校党委的直接领导下，全面贯彻党的教育方针，积极开展了“以学生为主体，以教学为中心，以安全为保证，以文明创建为先导”的平安校园建设活动，有效地促使学校的教学、工作和生活秩序的稳定，也进一步推动了学校各项工作的开展。现在我代表学校将一年来我校开展的“平安校园、平安班级”的创建工作情况作如下汇报：

 一、认清形势，明确创建平安校园的必要性和紧迫性。

 当前，国际竞争日趋激烈，知识经济初见端倪，科技和人才成为国家发展、民族振兴的决定性因素，而发展科技、培养人才靠的是高质量的教育。党和国家实施科教兴国战略，把教育摆在优先发展的重要战略地位。并加快完善教育法制步伐，为教育的改革与发展开辟了广阔前景。同时，以法制为主要特征的社会主义市场经济体制的建立和和谐社会体系的构建，也对教育工作提出了新的课题，带来了新的挑战。

构建和谐校园是构建和谐社会的重要组成部分，是衡量教育教学工作水平的一个重要的方面，把我校建设成平安和谐校园是广大师生的共同愿望和奋斗目标。同时，也是在新的形势下，实行依法治校，综合治理，共谋学校长远发展的一项根本举措和紧迫任务。

二、领导重视，部门负责，班主任支持，学生配合，共同打造平安校园。

平安校园建设的内容涉及到方方面面，包括教学安全、生活安全、学习安全、后勤服务安全等等，需要多方联动，才能有一个安全、稳定、和谐的校园环境。在学校党委领导下，领导干部自上至下，牢固树立“教书育人、管理育人、服务于人、环境造人”的管理理念，坚决按照“求真务实、开拓创新、勤政廉政、团结协调”的要求,使领导班子建设成为坚强领导集体, 进一步提高各层次领导的整体素质和凝聚力、亲和力。在班主任工作中，也突出强调个人修养，识大体、顾大局，大事讲原则、小事讲风格，以工作和事业为重，对待学生充分体现了热心、爱心和责任心，充分发挥每个人的聪明才智。我校自2006年学校成立“平安校园”建设领导小组，落实了相关的责任人和责任目标，形成各部门齐抓共管，广大师生员工共同参与的组织领导体系，确保了“平安校园”建设有条不紊、扎实推进。实现了工作效率、人际融洽和班子整体效能的最优化。

三、坚持依法办学、依法治校的原则，加强以《教育法》为核心的法律法规知识的学习，普及法律知识。   

我校普法领导小组，负责制定普法规划并通过法律知识讲座、知识竞赛等形式进行普法教育；利用校园广播及黑板报、宣传栏等形式对学生进行法制宣传，特别是把“预防青少年犯罪”作为我校开展法制教育的重点之一；另外，订购法制学习材料存放在阅览室，供师生自行阅览，建立校内法制宣教阵地，营造舆论宣传氛围，提高了广大师生的法纪意识和守法观念，自觉遵纪守法。   

四、坚持“以人为本”的科学发展观，开展丰富多彩的教育活动，实现了引导教育与惩罚教育相结合。

在德育工作中，坚持以人为本，德育为先，把立德树人作为教育的根本任务，在培养学生成才的目标上，首先立足于使学生成人。课堂上除了传授知识技术以外，还充分利用思想品德课教学，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，培养学生高度的政治责任感和强烈的时代紧迫感，采取了多种形式，教育学生学会做人，学会做事，学会生活。例如：各班利用每周的班会对学生强化遵纪教育，并且每周一有正规的国旗护卫队升旗仪式，有催人奋进的国旗下讲话，每年参加学雷锋活动、清明节祭扫烈士墓、五四传统教育、业余学校的学习等等这些，都起到了很好的效果。同时还根据学生的年龄特点，结合实际，加强学生的亲情教育和感恩教育。对有错误的学生，晓之以理，动之以情，耐心细致地做好学生的思想提高工作，做好后进生的转化工作，用正确的舆论引导人，用高尚的人格塑造人。在提倡表扬、奖励、赏识的同时，对学生的严重违规违纪行为绝不姑息，及时给予处罚，使学生在成长过程中，进一步懂得为自己的过失负责。例如：本年度学校共开除学生四人、留校察看二人、记过和警告十几人。当然惩罚不是目的，关键在于使学生改正不良习气，克服缺点，改过自新，努力使自己不仅要成才，更重要的是首先要成人。通过以上活动的开展，既增强了学生的自我管理的意识和自控能力，又极大地推动了我校各项工作的顺利开展，教育教学质量更有了大幅度的提高。

五、建立健全规章制度，完善工作机制   

1、有章可循，规范管理。    

作为学校来讲，平安工作的重点在学生，难点也在学生，特别是我校的青年学生年龄轻，知识基础薄弱，初次离开父母身边，自理能力、自控能力比较差，更需要正确的引导、教育和督促。因此，教育做人，预防犯罪，学校责无旁贷。为了给学生创造一个良好的学习、生活环境，我们首先从抓内部管理入手，在建章立制、完善管理机制、规范学校管理行为等方面作出了积极的努力；在社会治安综合治理、预防青少年犯罪、校园安全防范上下了很大工夫，为切实保障广大师生的生命安全和国家财产安全奠定了良好的基础，使我校的各项工作真正做到了有规可依，有章可循。主要有以下方面：

严格值班制度：切实为了学生的安全，为了创造良好学习、工作环境，我们每天由一位校长、一位中层干部、一位班主任、一位电工师傅参加行政值班；实行封闭管理，加强门卫保安力量，制定了严格的门卫登记和值班制度，把好出入门关，实行24小时值班，确保了学校的安全。

建立通报制度：各班主任对班内学生严格管理，及时掌握信息上报学生科，便于及时进行调解矛盾，防止恶性事故发生，学校对问题学生进行个别教育引导，班主任及时与家长取得联系，共同做好帮教工作。每周进行安全工作自查，每月进行安全检查，加强消防安全检查工作。与此同时，为确保安全各处室、教学楼等场所也按消防部门要求配备灭火器材，学生宿舍配备了应急照明灯。

定期检查制度等：学校要求各项工作都要实行定期或不定期检查制度、安全事故报告制度，并建立了学生事故应急处理方案，确保了无重大安全伤害事故的发生。例如：学校有关部门多次对学生的学习、生活安全进行定期或不定期的检查，积极为学生办理校方责任保险，建立消防安全通道，对突发性事件开通应急预案，积极采取补救措施。

严格执行食品卫生管理制度：总务部门重视做好卫生监督工作和原料采购工作，加强食堂的卫生监督工作，严格把好食品采购、清洗、烹饪、消毒卫生关，坚持做好食物留样制度。食堂工作人员持证上岗规范操作，防止食物中毒事故的发生。

2、完善体系，确保制度实施.   

为了使平安校园创建工作和综合治理工作落到实处，全面提高学校管理水平和办学质量，我校加强了管理体系的建设:第一，制定并完善了社会治安综合治理工作方案，平安校园创建规划和实施意见。将平安校园建设和综合治理工作纳入学校工作计划。每学期都能圆满完成综合治理的各项工作。第二，建立健全了学校管理体制（校党、政、教代会、工会）。第三，用制度规范办学行为。实行了校务公开制度，对重大决策、重大事项、招生规定、收费等事项，及时向学生、家长公布，增加透明度，切实维护学生的合法权益。

六、取得成绩、存在问题和下一步打算：

今年是我校创建平安校园工作的第二年, 通过创建平安校园活动，优化了育人环境，提高了全体师生对创建平安校园工作的认识，促进了学校整体工作和学生素质的全面发展，也受到了社会的好评。我们在平安校园建设方面做了一些工作，全年无违法犯罪发生、无刑事案件、无重大治安案件、无火灾、无黄、赌、毒现象发生。

 学校周边网吧问题较多。一是监管不力，网吧监管职能部门存在“重罚轻管”、“一罚了事”现象，管理不够深入、彻底；二是监管时间有漏洞，上网时间与监管时间存在时间差。

2008年我们将以十七大精神和 “三个代表”的重要思想为指导、以人为本，按《学校创建平安校园评估标准》的要求，建立起平安校园的有效工作和管理机制，有效防止重大刑事案件和突出治安问题的发生，改善学校治安状况，促使师生安全防范意识、民主法制观念显著增强，使校园秩序更加稳定，使学校育人环境明显改善，使师生员工对学校的治安满意度有所提高。

二○○○年十二月二十七日